من أجل خلق مجتمع شامل للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية، قمنا ببناء شراكات قوية مع الهيئات الحكومية الرئيسية. من بين أصولنا الرئيسية أن السيدة مبروك هي عضو في المجلس القومي لشؤون الإعاقة في مصر. تدافع السيدة مبروك عن الاحتياجات الخاصة لذوي الإعاقات البصرية وسن القوانين التي تحدد احتياجات كل إعاقة بدلاً من معاملتهم جميعًا على قدم المساواة. الوزارات الثلاث الرئيسية الشريكة التي نعمل معها هي وزارة التربية والتعليم، ووزارة الصحة والسكان، ووزارة التضامن الاجتماعي. نحن نعمل مع شركاء حكوميين حيويين على:

سياسات

وضع وتعديل وتنفيذ السياسات المتعلقة بالإعاقة بشكل عام وذوي الإعاقات البصرية على وجه التحديد.

تشمل بعض أعمالنا في التأثير على السياسات، الجامعات.

الجامعات: في عام 2016 تمكنا من إقناع وزارة التعليم العالي بقبول ضعاف البصر في جميع أقسام الجامعة دون تمييز إذا استوفوا المتطلبات. في السابق، كان يتم قبولهم فقط في بعض أقسام الأدب.

البنوك: يجب أن يكون لدى ذوي الإعاقات البصرية وصي لفتح حساب مصرفي. بادرت بصيرة للدعوة إلى استقلالية ذوي الإعاقات البصرية في إدارة حساباتهم المصرفية، ونسقت مع اتحاد البنوك في مصر لتغيير ذلك.

نتيجة لذلك، هناك ثلاثة بنوك في مصر (اثنان منها الأكبر في مصر: البنك الأهلي والبنك التجاري الدولي) يقبلان ذوي الإعاقات البصرية لفتح حساباتهم وإدارتها بشكل مستقل دون وصي.

التعليم: في إطار تعزيز الاستقلال الكامل لذوي الإعاقات البصرية، نجحنا في الحصول على موافقة وزارة التربية والتعليم على السماح لهم بإجراء امتحاناتهم على الكمبيوتر بدلاً من الطريقة التقليدية، مما يتطلب من شخص مفوض مرافقة الشخص المهم والكتابة نيابة عنهم.

في هذا العام، قامت طالبتان ذواتا إعاقة بصرية بالتسجيل في برامجنا منذ أن كانتا رضيعتين، اختبار الحكومة للصف السادس على الكمبيوتر. تعتبر هذه خطوة مهمة نحو الدمج الكامل لذوي الإعاقات البصرية في المدارس العادية. سنستمر في تعزيز هذه الطريقة حتى يتم تطبيقها بانتظام في تعليم ذوي الإعاقات البصرية. لقد أظهرنا إمكانيات التعليم الشامل للمكفوفين بوضعه موضع التنفيذ. كان هذا هو العامل الرئيسي للنجاح. لقد حدث تحول ذهني داخل الوزارات والمدارس، من مناقشة الإدماج والتشكيك إلى التصرف ورؤية النتائج الإيجابية. المزيد من المدارس تقبل الآن ذوي الإعاقات البصرية. إن وزارة التربية والتعليم حريصة على فهم الآثار العملية للتعليم الشامل. ننسق مع وزارة التربية والتعليم من خلال تقديم التوجيه والمشورة لهم. علاوة على ذلك، لم يتم قبول الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الفني بموجب القانون. بعد الضغط من قبل مؤسسة بصيرة، يتم قبول الطلاب ضعاف البصر الآن.